1. ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО ВО ВТОРОМ КЛАССЕ.

КАРТОЧКИ

 

ЗАДАНИЕ №1

Выпиши слова с мягкими глухими согласными звуками.

 

   Печь,  финиш,  тюфяк,  пять,  песец,  петь,  пение,  чай, сети, степь,  ширь.

 

ЗАДАНИЕ №2

Выпиши слова с твёрдыми звонкими согласными звуками.

 

Лицо, бор, морозы, жук, жезл, лампа, магазин, добро, рога,  кора,  радуга.

 

ЗАДАНИЕ №3

Выполни фонетический разбор слова.

 

Пляс –

 

ЗАДАНИЕ №4

Выполни фонетический разбор слова.

 

Яна –

 

ЗАДАНИЕ №5

Выполни фонетический разбор слова.

 

Деньки –

 

ЗАДАНИЕ №6

Выполни фонетический разбор слова.

 

Зоя –

 

ЗАДАНИЕ №7

Выполни фонетический разбор слова.

 

Мяч –

 

ЗАДАНИЕ №8

Выполни фонетический разбор слова.

 

Моя –

 

ЗАДАНИЕ №9

Выполни фонетический разбор слова.

 

Твоя –

 

ЗАДАНИЕ №10

Выполни фонетический разбор слова.

 

Юла –

 

ЗАДАНИЕ №11

Выполни фонетический разбор слова.

 

Ёрш –

 

ЗАДАНИЕ №12

Выполни фонетический разбор слова.

 

Ямка –

 

ЗАДАНИЕ №13

Выполни фонетический разбор слова.

 

Ястреб –

 

ЗАДАНИЕ №14

Выполни фонетический разбор слова.

 

Теннис –

 

ЗАДАНИЕ №15

Выполни фонетический разбор слова.

 

Шоссе –

 

ЗАДАНИЕ №16

Выполни фонетический разбор слова.

 

Аллея –

 

ЗАДАНИЕ №17

Выполни фонетический разбор слова.

 

Солнце –

 

ЗАДАНИЕ №18

Выполни фонетический разбор слова.

 

Честь –

 

ЗАДАНИЕ №19

Выполни фонетический разбор слова.

 

Пенье –

 

ЗАДАНИЕ №20

Выпиши слова, в которых 1 и 3 слога.

 

              В небе звёздочки горят,

              В речке струйки говорят,

              К нам в окно луна глядит

              Малым детям спать велит!..

              «Сладкий сон вам пошлю,

              Тихой сказкой усыплю…»

                        (А. Блок.)

 

ЗАДАНИЕ №21

Выпиши только те слова, в которых 3 и 4 слога.

 

Ходит дождь по переулку

И до самой темноты

Приглашает на прогулку

Сапоги, плащи, зонты.

Что в домах сидите, братцы?

Что пылитесь по углам?

Не пора ли прогуляться

Вам по рощам и полям?

                      (И. Мазнин)

 

ЗАДАНИЕ №22

Вставь пропущенные буквы.  

                   Б     Ж     З     П      Ш     С

 

1) Тру…ка,  шу…ка,  гри…ки,  коро…ка.

 

2) Сне…ки,   варе…ки,   пиро…ки.

 

3) Бере…ка,  зама…ка,  ска…ка,  до…ка.

 

ЗАДАНИЕ №23

Вставь пропущенные буквы.  

                   Б     Ж     З     П      Ш     С

                                                   

1) Коро…ка,  ша…ка,  ры…ка,  про…ка.

 

2) Бука…ка,  кни…ка,   фла…ки.

 

3) Ле…ка,  пово…ка,  но…ки,  заморо…ки.

 

ЗАДАНИЕ №24

Определи, какую букву нужно написать на месте пропусков. Обозначь орфограмму, запиши проверочные слова.

 

Образец записи: скобочка – скобка, возить – воз.

 

Сколь … кий,  озно …,   коро … ка,   ни … кий,   выхо …,   расска …, ло …ка,   малы …ка,   ро …кий.

 

ЗАДАНИЕ №25

Выборочное списывание. Прочитай. Какие буквы надо написать на месте пропусков? Почему? Объясни.

 

Выпиши слова группами: 1) с орфограммой-согласной на конце слова; 2) с орфограммой-согласной в середине слова; 3) с орфограммой-безударной гласной в корне; 4) с жи-ши.

 

             Ж__л один садово__.

             Он развёл огоро__,

             Приготовил старательно гря__ки.

             Он принёс чемодан,

            Полный разных с__мян,

            Но см__шались они в беспоря__ке.

                                               (Н.Кончаловская)

 

ЗАДАНИЕ №26

Спиши, вставь пропущенные буквы.

 

Наша  ветхая  лач__ж\шка

И  печ__льна,  и   т__мна –

Что  же  ты,  м__я   ст__ру__ка,

Приумолкла   у   __кна?

                              (А.С.Пушкин)

 

ЗАДАНИЕ №27

Спиши, подчеркни все известные тебе орфограммы.

 

              Стану сказывать я сказки,     

              Песенку спою,

              Ты ж дремли, закрывши глазки.

              Баюшки – баю.

                                                         (М.Лермонтов)

 

ЗАДАНИЕ №28

1.Запишите слова в два столбика.

 

      Цв…тущий,   улы…ка,   д…рить,   зв…нок,   сосе…ка,   пр…мой,   ука…ка,   н…чле…,   пиро… .

 

2. На какие правила встретились слова? Подберите на каждое правило ещё по 2 слова.

 

ЗАДАНИЕ №29

1. Запишите слова в три столбика.

 

     Грус…ный,   с…довник,   св…тло,   ра…каз,   су…ота,   поз…ний,   гру…а,   ш…лун,   свис…нул,   ч…рвяк,   т…жёлый,   шо…е,   со…нце,   а…ея,   ненас…ный.

 

2. На какие правила встретились слова? Подберите на каждое правило ещё по 2 слова.

 

ЗАДАНИЕ №30

Спишите. Вставьте пропущенные буквы.

 

                Словно музыка ст…пная,

                З…л…тая ро…ь вст…ёт,

                В полный кол…с слышен голо… -

                Это Родина п…ёт!

                Песни ру…кие т…кие,

                Что охото подпеват…

                Стол…ко песен у Ро…ии,

                Никому не сосчитат…!

                                                   (В. Семернин)

 

ЗАДАНИЕ №31

Спишите слова в таком порядке:

1)    проверяемые безударные гласные в корне слова.

2)    удвоенные согласные.

3)    парные согласные в слабой позиции.

4)    непроизносимые согласные.

 

Гри…,   счас…ливый,   чу…ство,   к…ток,   хо…ей,

б…гунн,   жу…ать,   р…бина,   в…зать,   килогра…,   лес…ница,   сер…це,   д…бро,   ва…а.

 

ЗАДАНИЕ №32

Спишите слова в таком порядке:

5)    проверяемые безударные гласные в корне слова.

6)    удвоенные согласные.

7)    парные согласные в слабой позиции.

8)    непроизносимые согласные.

 

Б…да,   ко…екция,   шка…,   бере…,    скр…пит, 

ка…а,  ска…ка,   те…аса,   ц..почка,   ус…ный,   серё…ки,   ги…кий,   а…уратный,   в…лна.

  

 

2. СОСТАВ СЛОВА. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ.

КАРТОЧКИ

 

ЗАДАНИЕ №1

Спишите однокоренные слова. Выделите корень.

 

Домашний,   дом,   домбра,   домино,   домовой.

Водить,   водица,   водяной,   вода.

Говор,   разговор,   воришка,   говорит.

 

ЗАДАНИЕ №2

Напишите однокоренные слова. Выделите корень.

 

Земля, …

Чистый, …

Колос, …

Рябь, …

 

ЗАДАНИЕ №3

Спишите. Рядом с каждым словом напишите проверочные слова.  Выделите корень.

 

      В…рёный,  гл…деть,  гла…ки,  с…сновый,  тетра…ка,  пря…ки,   в…л…сок,   д…лёкий,   шу…ка,    сне…ки.

 

ЗАДАНИЕ №4

Спишите. Рядом с каждым словом напишите проверочные слова.  Выделите корень.

 

       Де …ский,   ч… совой,  ш…повник,  гру…ка, яго…ки, по…сок, уг…стили, п…рное, цв…тник, сн…гирь.

 

ЗАДАНИЕ №5

Спишите. Рядом с каждым словом напишите проверочные слова.  Выделите корень.

 

        Д…ловой,    к…рмить,    лоша…ка,   ц…ркач,    б…ковой,    зага…ка,   сл…нёнок,    лё…чик.

 

ЗАДАНИЕ №6

Спишите. Рядом с каждым словом напишите проверочные слова.  Выделите корень.

 

        Шёрс…ка,    сла…кий,    тетра…ка,   блю…це,   б…бовый,   ка…ринец,    скр…петь,    д…ждевик.

 

ЗАДАНИЕ №7

 Вставьте пропущенные буквы. Запишите однокоренные слова. Выделите корень.

 

П…левой, …

Д…р…вянный, …

Сне…, …

Зол…то, …

 

ЗАДАНИЕ №8

Вставьте пропущенные буквы. Запишите однокоренные слова. Выделите корень.

 

Кр…кун, …

Голу…ь, …

К…рму…ка, …

М…стить, …

 

ЗАДАНИЕ №9

2.      Подберите однокоренные слова в таком порядке: глагол, имя существительное, имя прилагательное.

 

Дом,   … ,   … ,   … .

Бег,    … ,   … ,   … .

Жёлт,    … ,   … ,   … .

Бел,   … ,   … ,   … .

 

2. Выделите корень.

 

ЗАДАНИЕ №10

Спишите. Выделите корень и приставку.

 

Бег – забег,   побег,    разбег.

Лёт – вылет,   полет,   прилет,   слет,   перелет.

Ход – приход,   поход,   выход,  переход,  вход.

 

ЗАДАНИЕ №11

Спишите слова. Выделите корень и приставку.

 

     Вывоз,   забег,   пригород,   уход,   поход,   изгиб,   закат,   разбег,   уход,   испуг,   осмотр.

 

ЗАДАНИЕ №12

Подберите к данным словам однокоренные глаголы с противоположным значением.  Выделите корень и приставку.

 

Развернуть,    вылетел,   завязать,   вполз.

Вбежать,   утащил,   принёс,   отговорить.

 

ЗАДАНИЕ №13

Спишите слова. Выделите корень и приставку.

 

    Пожар,    запах,   привал,   перепляс,   навар,   подкоп,   перезвон,   отвар,   припёк,   закат,   прикорм,   срез.

 

ЗАДАНИЕ №14

1. Спишите текст, вставляя подходящие по смыслу приставки.

 

Из – за   оз…ра   (до, вы)плывают   орлы.   Они  (вы, на)деляются грозными силуэтами на фоне (про, за)катного со…нца. (по, ис)пуганный  их  внезапным   (за, по)явлением   (за, по)мирает   весь   пернатый   мир.

 

2. Приставки выделите.

 

ЗАДАНИЕ №15

Запишите слова в два столбика.

 

         (З…)горой, (з…)бежать, (с)вернула, (с)крыши, (н…)конверте, (н…)резать, (н…)листе, (н…)чертили.

 

ЗАДАНИЕ №16

Спишите, вставив пропущенные буквы.

 

             (За)ревел медве…ь (со)сна,

             И в густом л…су,

             Вздрогнув, стукнула с…сна

             Ш…шкою л…су.

                                      (Я. Козловский)

 

ЗАДАНИЕ №17

Составьте и запишите предложения из слов каждой строчки.

 

Фрегат,   (п…)явился,   (н…)арене,   (с, з)парусами.

(Н…)ночлег,   (п…)летели,   утки,   (с…)свистом.

(С, з)бежали,   дети,   (с, з)вернули,   и,   (с, з)горы,  

(с, з)дороги,   (в, ф)поле.

 

ЗАДАНИЕ №18

Составьте и запишите предложения из слов каждой строчки.

 

(Н…)писал,   адрес, отец, (на)конверте.

(С, з)делала,   и,   кошка,   (в, ф)траве,   (с, з)крылась, прыжок.

(В, ф)летел,  (з…)пел,   и,   чиж,   (в, ф)клетку.

 

ЗАДАНИЕ №19

Разберите слова по составу.

 

       Соловушка, приозёрный, пятнышко, печка, пригорок,  ванночка, полюшко, козочка,  подарки, книжечка.

 

ЗАДАНИЕ №20

Разберите слова по составу.

 

     Чашечка, мышка, прилетел, белочка, Наташенька, зимушка, осинка,  ёлочка,  крылышко,  головушка.

 

ЗАДАНИЕ №21

Разберите слова по составу.

 

       Напильник,   присмотр,    подбородок,    подарки,    косточка,    букетик,    перелесок,    пенёк,   проделка,   соседушка,   вылет,   беленькая.

 

ЗАДАНИЕ №22

Разберите слова по составу.

 

     Арбузище, орлица,   ежиха,   буфетчица,   болотистый,   желтизна,   шахтёр,   баянист,   повариха,   артистка,   медведица,   пятнышко.

 

ЗАДАНИЕ №23

Разберите слова по составу.

 

    Тропинка,   худенький,   подкладка,   булавка,   записка,   свеженький,   окрестность,   известный,   объедки.

 

ЗАДАНИЕ №24

Запишите слова в два столбика. Выделите суффиксы.

 

       Фонар…к,   голосоч…к,   сухар…к,   мелоч…к,   пароход…к,  слон…к,   ореш…к,   словар…к,   дружоч…к,    замоч…к.

 

ЗАДАНИЕ №25

Запишите слова в два столбика. Выделите суффиксы.

 

       Конч…к,   кусоч…к,   польч…к,   горош…к,  ёж…к,   платоч…к,   вагонч…к,   луч…к,    свисточ…к,   лист…к.

 

 

ЗАДАНИЕ №26

Запишите слова в два столбика. Выделите суффиксы.

 

       Песоч…к,   нос…к,    кусоч…к,   корабл…к,   самолёт…к,   звоноч….к,   корабл…к,   самолёт…к,   ореш…к,   дожд…к.

 

 

3. ЧАСТИ РЕЧИ: ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ.

КАРТОЧКИ

 

 

ЗАДАНИЕ

Спишите, вставьте пропущенные окончания, определите склонение и падеж. Окончание выделите.

 

До беседк… я шёл по дорожк… .  Охотники прошли по тропинк…  около речк…  и скрылись в предрассветном тумане.  Дача дедушк… стоит на окраине деревн… .  Наташа пробежала по комнат… к кроват… Тан… .

 

ЗАДАНИЕ:

Вставьте пропущенные буквы, объясните орфограммы.

 

В  яркой  з…леной  тр…ве  ра…сыпаны  старинные  монеты.  И  кажется, л…жат  …ни  здес…  так  д…вно,  что  успели  уже  поз…л…нет… .   Но  это  не  монеты  –  гр…бы  рыж…ки.   Это  настоящий  кла…!   У  м…л…дых рыж…ков  шляпки  похож…  на  медные  монеты,  лишь  ч…ть  –  ч…ть вдавленные  в  сер…дине.